オーストリア・フォアアールベルク州 ゲッツィス＝ブラトゥール小学校

オーストリア西部、ドイツ・スイス・リヒテンシュタインの国境に近いフォアアールベルク州に位置するゲッツィス＝ブラトゥール小学校では、約200名の6歳から11歳までの児童が、実践的で現代的な学習環境のもとで学んでいます。

およそ2年前から、すべての教室にWolfVisionの書画カメラが導入され、授業の進め方が大きく変化し、教師と生徒の両方にとって日々の学校生活がより便利で快適なものになりました。教師たちはその使いやすさと幅広い活用法に大いに満足しており、学習体験を大きく向上させていると感じています。

教師は、教科書やプリント、立体的な教材、さらには手書きのメモまで、リアルタイムで鮮明にクラス全員に提示することができます。これまで時間をかけて黒板に書き写していた内容も、数秒で表示可能です。

この視覚的なサポートにより、児童はより集中しやすくなり、教師はクラス全体と目を合わせながら授業を進めることができます。後方の席の児童にとっても、理解がぐっと深まります。

多くの新しい技術と同様に、最初は多少のためらいがありました。
しかし、WolfVisionの書画カメラのシンプルで直感的な操作性が、すぐに教師たちの心をつかみました。
この機器はまもなく日常授業の欠かせない一部となりました。
当初はプロジェクターと組み合わせて使用されていましたが、現在ではデジタルホワイトボードを介して操作され、さらに便利になっています。
今日では、もはやこれなしの授業は考えられないほどであり、教室で最も人気のあるツールの一つとなっています。

書画カメラは、教科書から図、ワークシートから立体模型まで、さまざまな教材をシームレスに切り替えて提示することができます。
この柔軟性は特に小学校教育において重要であり、児童が学習のステップを構造的かつ視覚的に追うことを可能にします。
手書きの説明や図、スケッチをライブで映し出すことができ、子どもたちは結果だけでなく、その過程全体を見ることができます。
これにより授業はより生き生きとしたものとなり、児童の積極的な参加を促します。

特に有用な機能として、書画カメラで映し出した内容をデジタルホワイトボード上で直接マーキングや注釈を加えられる点が挙げられます。
重要なポイントを強調したり、メモを追加したり、クラス全体で共同して内容を発展させることが可能になります。

さらに書画カメラの回転式カメラヘッドにより、さらに柔軟な活用が可能になります。
教師は壁に掲示された教材を簡単に授業に取り込むことができ、さらには教室内の人物を映し出すこともできます。
これは発表やハイブリッド授業の場面に最適です。

教師たちは、大幅な時間の節約と、長い準備時間をかけずに自発的かつ柔軟に、そして視覚的に訴える方法で教材を提示できる点を高く評価しています。
Wolfvisionの書画カメラは、教師と児童の直接的なやり取りを促進し、集中力を高め、複雑な内容を理解しやすくします。
同時に、学習成果を高め、教室のモチベーションを目に見えて向上させる、ダイナミックで双方向的な授業を支援します。

オーストリア・フォアアールベルク州 ゲッツィス＝ブラトゥール小学校での経験は、現代的なプレゼンテーション技術が授業を豊かにし、学校生活をよりシンプルにできることを明確に示しています。
Wolfvisionの書画カメラは、直感的な操作性と高い教育的効果を兼ね備えています。
それにより、教師は内容をわかりやすく、生き生きと、そして双方向的に伝えることができ、児童の集中力を高め、主体的な学習環境を育みます。
今日では、現代の教室に欠かせない存在となっています。