Université Doshisha

Renforcer l’engagement des étudiants grâce à un environnement BYOD sans fil

Fondée en 1875, l’Université Doshisha est l’une des plus anciennes et prestigieuses universités privées du Japon, reconnue pour sa forte tradition académique et son engagement en faveur de l’innovation pédagogique. À l’approche de son 150e anniversaire en 2025, l’université a lancé une initiative majeure visant à moderniser ses environnements d’apprentissage.

Depuis 2024, Doshisha met en place une infrastructure sans fil dans ses salles de classe afin de favoriser un enseignement plus flexible et centré sur les étudiants. Au cœur de cette transformation se trouve l’intégration des systèmes Cynap de WolfVision, qui permettent une collaboration BYOD (Bring Your Own Device) fluide sur l’ensemble du campus.

Nous avons rencontré le personnel de l’université pour comprendre pourquoi Cynap a été choisi, quels avantages opérationnels il apporte et comment le système contribue à des expériences d’apprentissage plus dynamiques et enrichies par la technologie.

Quatre raisons principales pour lesquelles Cynap a été choisi

Le BYOD (Bring Your Own Device) est devenu de plus en plus courant dans les environnements d’apprentissage actuels, permettant aux étudiants d’apporter leurs appareils personnels en classe et de participer activement aux cours. À l’Université Doshisha, Cynap Pure Mini a été largement adopté comme une solution simple et efficace pour créer un environnement de classe sans fil.

La décision d’adopter Cynap Pure Mini repose sur quatre critères principaux :

Compatibilité multiplateforme sans faille – sans application ni dongle requis
Cynap prend en charge la duplication d’écran native pour tous les principaux systèmes d’exploitation, y compris Windows, macOS et Chrome OS. Les étudiants et les enseignants peuvent se connecter en utilisant les fonctionnalités intégrées de leur système, sans avoir besoin d’applications supplémentaires ou de dongles USB.

Connexion simultanée de plusieurs appareils
Plusieurs appareils peuvent projeter du contenu à l’écran en même temps, supprimant le besoin de basculer manuellement les entrées et favorisant des sessions plus interactives et collaboratives.

Architecture de sécurité robuste
La sécurité était une priorité pour l’université. Les systèmes Cynap sont accompagnés d’un livre blanc détaillé attestant leur fonctionnement sécurisé, offrant ainsi une tranquillité d’esprit aux responsables informatiques.

Gestion centralisée avec un logiciel gratuit
Grâce à vSolution Link Pro, les équipes informatiques peuvent gérer plusieurs appareils Cynap depuis un seul ordinateur, ce qui simplifie la supervision et les mises à jour des systèmes sur l’ensemble du campus.

Le système offre des performances extrêmement stables lors du partage d’écran, et au-delà de la simple suppression des câbles et de la libération de l’espace sur le bureau de l’enseignant, il permet aux enseignants de se déplacer librement dans la salle de classe sans être attachés au pupitre – ce que je considère comme le plus grand avantage.

M. Yamakita Division des systèmes d'information, Bureau de la planification informatique - Université Doshisha

M. Yamakita, de la Division des systèmes d'information du Bureau de la planification informatique de l’Université Doshisha, explique :

« Depuis l’année dernière, nous déployons des systèmes Cynap Pure Mini dans des salles de cours de toutes tailles. L’un des plus grands avantages est leur format compact, qui élimine les contraintes liées à l’espace d’installation. Le système offre des performances extrêmement stables en duplication d’écran, et au-delà de la simple suppression des câbles et de la libération du bureau de l’enseignant, il permet au corps enseignant de se déplacer librement dans la salle sans être attaché au pupitre – ce que je considère comme le plus grand avantage.

Jusqu’à quatre appareils peuvent se connecter simultanément, permettant aux étudiants de partager le contenu de leurs propres appareils. Nous voyons un grand potentiel pour l’utilisation de Cynap dans des cours centrés sur les étudiants, comme les présentations et le travail en groupe.

Dans certaines salles, nous avons même mis en place des systèmes de contrôle externes, permettant aux enseignants de gérer l’affichage en quadrillage sans utiliser la télécommande. Bien que les appareils ne soient pas encore connectés au réseau du campus, nous envisageons cette possibilité pour l’avenir. Des fonctions telles que le contrôle d’alimentation à distance et les mises à jour du firmware via le logiciel de gestion vSolution Link Pro sont également très attrayantes, notamment pour la gestion efficace de plusieurs appareils. »